K2

Deze week stonden onze mama’s centraal want het was bijna moederdag. De kleuters vertelden over hun mama, haar werk, haar hobby’s. We knutselden natuurlijk ook iets moois om mama cadeau te doen en leerden een versje voor haar.

Tijdens het thema Sprookjes vertelden we elke dag een ander sprookje waar we allerlei activiteiten mee deden. In de klas maakten we ook een verteltafel waar de kleuters de sprookjes konden naspelen. Als afsluiting van het thema deden we allerlei sprookjesopdrachten, daarna kregen onze sprookjeskenners een sprookjesdiploma mee naar huis.

De laatste weken voor de paasvakantie stonden geheel in het teken van Pasen. We maakten een paashoek met paashazen, eieren, paasboom ………We mochten ons verkleden in paashazen. We leerden ook weer iets geheel nieuws. We maakten eieren, reuze eieren met papier-maché, Heerlijk knoeien met lijm ,papier en ballonnen. We versierden deze dan in de loop van de volgende week tot schitterende  paaseieren , paaskippen , mandjes …….

Tijdens het thema verkeer leerden we heel veel over de verschillende voertuigen, verkeersborden en de verkeersregels. We waanden ons soms echte politieagenten. We maakten een kleine tocht  rond onze school en verkenden hier de verkeerssituaties. We turfden tijdens deze wandeling alle voertuigen die we  in ons klein stadje tegen kwamen. Ook leerden we aan het zebrapad hoe je de straat moet oversteken. In onze klas kwam er een verkeershoek waarin we de rol van de politieagent overnamen. We schreven vele boetes uit aan degenen die zich niet aan de regels hielden in onze klas, dit vonden we allen heel leuk. Tevens kregen we  de kans om ons loopfietsdiploma te behalen op donderdag 11 maart. We deden allemaal super ons best om dit zo goed mogelijk te doen en het was ook nog heel leuk. Als beloning voor onze inzet gingen we dus ook allemaal met dit diploma naar huis .

De eerste  2 weken na het krokusverlof  werkten we rond het thema gezonde voeding. De eerste week maakten we een restaurant in de klas: “ De gezonde hoek”. Hier konden we  kiezen uit een heerlijk menu dat door onze eigen koks werd klaargemaakt. Ook leerden we hoe we een tafel moesten dekken. En we werden bediend door topobers. We maakten heerlijke fruitsapjes en leerden zelf brood bakken. We leerden ook dat we gezond moeten eten en drinken en hoe we fit en gezond moesten blijven, door veel te sporten en een goede  hygiëne. Op dinsdag  2 maart kregen we van de school een gezond ontbijt aangeboden. Het was zo gezellig om eens met de klas samen te ontbijten en wat hebben de kleuters goed gesmuld.

De laatste 2 weken voor de krokusvakantie kwamen we helemaal in de ban van het carnaval. En omdat we dit jaar in Stokkem geen Carnaval kunnen vieren door de corona, besteden we hieraan extra aandacht in ons klasje. We mochten ons elke dag verkleden, met hele leuke kleren, er waren heel veel gekke hoeden, maskers en pruiken ook confetti, serpentines en ballonnen mochten zeker niet ontbreken. In de klas werd er carnavalsmuziek opgezet zodat we fijn konden dansen, we hadden reuze pret. De laatste week deden we nog eens extra gek. Elke dag was speciaal, zo was er: op maandag een gekke haren-dag, dinsdag gekke brillen-dag, woensdag gekke hoeden-dag, donderdag gekke kousen-dag en op vrijdag mochten we ons allemaal verkleden zoals we zelf wilden, dit was keileuk. We maakten er een heel leuk carnavalsfeest van met confetti-cupcakes die we zelf maakten, carnavalsmuziek en ook wat chips.

Tijdens het thema Muziek verkenden we verschillende instrumenten. We maakten ook zelf leuke trommels, tamboerijnen of schudbusjes. In onze klas werd er een muziekhoek gemaakt waar we naar hartelust zelf muziek konden maken. Ook speelden we in een kleuterorkest waarbij onze juf de dirigent was. We leerden hetzelfde ritme na te bootsen, stil en luid muziek maken, snel en traag spelen, om de beurt het muziekinstrument bespelen,… Het was een muzikale week.

Maandag lag onze klas helemaal overhoop. Oei, oei wat is hier gebeurd?? Er lag een reuze-brief in de kring. De brief was van een reus. Hij vroeg ons of we voor hem een reuze hoed, -ring en -taart wilden maken, zodat hij met Grote Mie kon trouwen. De hoed moest zo groot zijn zodat hij op een hoofd zo groot als een skippy-bal past, de ring moest rond een vinger van wel 4 kokers dik passen en de taart moest uit 10 stukken bestaan. De kleuters gingen direct aan de slag en schreven ook een brief terug aan Maxi de Reus. Na hard gewerkt te hebben kregen ze van Maxi de Reus een beloning….alle ingrediënten en benodigdheden om popcorn te maken. Toen de popcorn klaar was vonden de kleuters wel dat daar een film bij hoorde dus mochten ze een klein filmpje kijken terwijl ze de popcorn op aten. Wat een lekker cadeau van Maxi de Reus, het had gesmaakt!

Met het thema vriendjes wilden we nog eens stilstaan bij lief zijn voor onze vriendjes. Aan de hand van allerlei verhaaltjes konden we over leuke en minder leuke situaties praten. We maakten ook een collage van onze vriendjes met grappige lichamen en we kleurden onszelf voor een vriendenketting in de kring. En er lag weer fijn, nieuw spelmateriaal met magneten in de hoeken.

Tijdens het thema Lachen en Genieten vertelden we het verhaal van Toeka die graag wordt verrast met post. Daarom gingen de kleuters direct aan de slag. Ze maakten mooie kaartjes om naar een vriendje te sturen. We leerden ook onze naam schrijven want achterop het kaartje moesten we onze naam schrijven zodat ons vriendje zou weten van wie het kaartje komt. Toen de kaartjes klaar waren gingen we ze posten en dan nog wachten tot ze in onze brievenbus zaten…..spannend. Ook had Emma een verrassing voor ons. Ze gaat namelijk grote zus worden. Dikke proficiat Emma en mama en papa! Woensdag was het 3 koningen. De juf nam een lekkere cake mee naar school en de kleuters mochten zoeken naar de bonen in de cake. Wie werden de 3 koningen?? Milie, Zeger en Arda James. En nu de Koningen waren langs geweest was het tijd om de kerstboom af te breken.

We toverden we onze klas om in een echte Kerstklas, met een mooie kerstboom, een kerststal, kerstwinkel, en onze zelf gemaakte kersttekeningen. Al heel snel begonnen we ook te knutselen voor onze nieuwjaarsbrief. En maar goed dat we dit zo snel gedaan hadden want jammer genoeg konden we ons kerstthema niet helemaal afmaken door het coronavirus. Gelukkig konden we nog wat contact houden via filmpjes en de live-chat. Hopelijk hebben jullie ook plezier gehad aan de spelletjes en werkjes die we op de blog plaatsten.

Text

Op maandag 19 oktober kwam er weer een bezoeker in onze klas. We werden aangenaam verrast door een heus heksenhuis en een echte griezelklas. Hennie de heks had hiervoor gezorgd. Ze kwam bleef 2 weken logeren in onze klas en het kindje van de klas moet wel extra goed voor haar zorgen. We leerden enkele toverspreuken en heksensoep maken . In de heksenhoek leerden we ook hoe een echte heks wel leeft. Ook  knutselden we allerlei akelige dingen. Dat was reuze plezant en het resultaat was prachtig. De laatste dag voor de vakantie beleefden een echt  heksenfeest, we maakten heerlijke Halloweenhapjes en werden geschminkt, dansten in de turnzaal op griezelige muziek. Kortom een heerlijk griezelig Halloween feestje.

Maandag 5 oktober  hing er opeens een reusachtig spinnenweb aan de deur van de klas. Ragje, de spin uit het boek ‘Mijn eerste spinnenweb’ van Guy Daniëls, had daarvoor gezorgd. Onze klas werd een echte spinnenklas. Samen met Ragje maakten we spinnenwebben en spinnen, speelden spelletjes en gingen we op spinnenjacht. Ook bekeken we de echte spinnen door een vergrootglas, dit was reuze interessant! Tevens kookten we op heerlijke spinnensoep.

 

 

Omdat de kermis op het pleintje stond mochten de kleuters een ritje op de draaimolen maken. Wat hadden ze een plezier!

Nu keken we eens goed binnen in onszelf, namelijk naar onze gevoelens. Het leek ons een goed idee dat we zouden leren omgaan met ”angst” en andere gevoelens. We mochten ons allemaal eens echt ”boos” maken. Ook waren we ”verdrietig” en ”blij”. Het bang zijn leerden we verwerken door allerlei spelletjes en verhalen en dit is nodig want gedurende dit schooljaar gaan we nog wel eens met dit gevoel te maken krijgen !!!!!!!!!!!

 

 

Tijdens het thema mijn lichaam leerden we meer over alle lichaamsdelen. In deze periode maakten we een mooi portret van onszelf. Ook maakten we een tentoonstelling van schilderijen en mannetjes van speeldeeg. Tevens hebben we gemeten hoe groot we zijn, welk vriendje er groter of kleiner is? En onze zintuigen werden ook volop op de proef gesteld. We keken, luisterden, voelden, proefden en roken aan lekkere en minder lekkere dingen. Omdat we alles over onszelf bestudeerd hadden konden we  op het einde van deze 2 weken onszelf reeds goed tekenen in ons mannetjesboekje van de maand. Hierin gaan we elke maand een nieuw mannetje tekenen. Juf Claire leerde ons ook een leuk dansje via een filmpje op de computer. En omdat de kleuters zo graag vanalles tegen haar wilden vertellen, kwam ze er digitaal bij tijdens onze praatronde. Zo betrokken we juf Claire toch vaker in ons klasgebeuren via de digitale weg.

 

 

In ons volgende thema stond de regenboog centraal. Het liedje van de regenboog werd elke dag wel een paar keer gezongen, de kleuters zijn er dol op. We deden ook allerlei spelletjes met kleuren en tellen zo mochten de kleuters allerlei voorwerpen in de klas gaan zoeken met dezelfde kleur als de kleur van de dobbelsteen, Ook zochten we evenveel spullen als ogen op de dobbelsteen. De juf kan ook toveren met verf. Door twee (of meerdere) kleuren te mengen kregen we een nieuwe kleur. In de turnzaal speelden we hele leuke spelletjes met de grote kleuren-parachute en we maakten nog een mooie kleurenbril. Aan het einde van ons thema kregen we ook nog een leuke verrassing. Juffrouw Claire, die de kleuters zo hard mist, vertelde ons online een verhaaltje. We kregen een grote tv in de klas waar we nu heel groot het beeld van de computer op kunnen laten zien. Zo’n live-digitaal verhaal was wel heel erg leuk. En wat hadden we veel te vertellen tegen juffrouw Claire. 

 

 

Tijdens het thema school hebben we vooral onze klas heel goed verkend. Alle hoekjes werden uitgeprobeerd, we moesten ook even wennen aan de nieuwe klasregeltjes maar ondertussen zijn de kleuters alles al heel gewoon. We maakten ons eerste werkje, knutselden mooie puzzelstukjes met onze foto en een verjaardagskalender. Onze gang is nu mooi versierd met alle vriendjes van de klas. We leerden al liedjes en een versje en deden leuke spelletjes in de kring.

Onze vriendjes leerden we ook beter kennen. We maakten een leerwandeling rondom de school en gingen daarvoor met alle vrienden op stap, ook juf Claire kwam mee. Dat vonden we heel leuk. We leerden de poppen van de poppenkast kennen en vonden het heel leuk om naar een poppenkastverhaal te kijken. Ook knutselden we zelf een mooie pop en mochten we voor onze vriendjes poppenkast spelen.

 

K2 heeft er een leuke eerste schooldag op zitten. De kleuters probeerden alle hoekjes uit en ons klasje werd goedgekeurd door 24 enthousiaste kids. Wat was het een plezier om al die lachende gezichtjes bezig te zien.